sekbid persepsi apresiasi dan kreasi seni
Apresiasi seni membolehkan pelajar memahami aspek-aspek nilai estetika, pengertian unsur-unsur seni dan nilai-nilai sosio budaya yang terkandung dalam hasil seni dan kraf. Ianya juga dapat menghubungkaitkan diri dan hasil sendiri dengan hasil-hasil lain berdasarkan persepsi visual.Begitu juga dengan aktiviti apresiasi seni, kita dapat melihat
Mengembangkan moto kreasi yang kreatif; 8. SEKBID APRESIASI SENI DAN KREASI Sasaran Umum. Berkembangnya kegiatan sastra dan budaya yang kreatif dan hemat untuk menumbuhkan perilaku untuk mau menghargai hasil karya seni. Terbinanya kualitas rasa cinta sekolah dan rasa mempunyai sekolah melalui peningkatan prestasi sesuai dengan talenta dan minat Fungsi utama dari kritik seni adalah menjembatani persepsi dan apresiasi karya seni rupa antara seniman, karya, dan penikmat seni. Kritik dengan gaya bahasa tulisan maupun lisan berusaha melakukan analisa, mengupas, dan diharapkan bisa memudahkan seniman dan penikmat seni berkomunikasi lewat karya seni. Jenis Kritik Seni Rupa Memberikan pembinaan terhadap kegiatan kebersihan kelas dan ekstra PMR. 8. Sek. Bidang Persepsi, Apresiasi, dan Kreasi seni: a. Di dalam Lingkungan Sekolah: a. Mengaktifkan kembali tim Aubade/paduan suara dan penyusunan kembali jadwal latihannya. b. Mengadakan kreasi seni dan kegiatan PORAK diakhir semester. c. Tentang Satu Musikku. SATU MUSIKKU adalah ekstrakulikuler yang bergerak dalam bidang musik, khususnya musik modern. Satu Musikku berada dalam Sekbid H (Persepsi, Apresiasi, dan Kreasi Seni) OSIS SMA Negeri 1 Depok. Tujuan didirikannya ekskul ini adalah untuk mengembangkan minat dan bakat siswa dan siswi SMAN 1 Depok dalam bidang musik. Pembelajaran Seni Budaya di Sekolah Dasar. Pembelajaran seni budaya adalah pendidikan seni yang berbasis budaya yang aspek-aspeknya, meliputi: seni rupa, seni musik, seni tari, dan keterampilan. Pendidikan SBK di SD memiliki fungsi dan tujuan untuk mengembangkan sikap dan kemampuan dalam berkarya dan berapresiasi. g. SEKBID VII Kesegaran Jasmani dan Daya Kreasi. Sasaran Umum. Terbinanya kualitas siswa dari pribadi yang sehat dalam kebugaran diri dan. pemenuhan gizi pangan. h. SEKBID VIII Pembinaan Persepsi, Apresiasi dan Kreasi Seni. Sasaran Umum. Berkembangnya kegiatan sastra dan budaya yang kreatif dan ekonomis untuk